الاشتراك البريدي

اسئلة اختبار مدخل في علم النفس نفس 101 الفصل الأول 1437هـ

اسألة الاختبار النهائي لمادة مدخل الى علم النفس المقرر للمؤلفة أ: سهير كامل – الفصل الدراسي الاول عام ١٤٣٧
الاختبار مكون من ٤٠ درجة : ٢٠ فقره اختياري و٢٠ صح وخطأ و١٠ درجات على سؤالين مقالي
صح وخطأ :
١/ السلوك : جميع م يصدر عن الفرد من النشاط الشعوري او اللاشعوري (صح)
٢/ من الموضوعات التي يدرسها علم النفس الاجتماعي التعصب (صح)
٣/ المنهج التجريبي من اكثر المناهج المستخدمة في الدراسات النفسية ( صح )
٤/ للملاحظة نوع واحد فقط وهو الطبيعي ( خطأ)
٥/ عرف فرويد الشخصية على انها نمط السمات التي تميز فردًا بذاته (خطأ)
٦/ من المستحيل ان نجد بصمتين متشابهتين ( صح )
٧/ لا يمكن ان تقاس الظواهر النفسية بطرق مباشره ( صح )
٨/ للفرد عدة ادوار في المجتممع ( صح )
٩/ كان فرويد من اشد المعارضين لسكيولوجيا اللاشعور ( خطأ)
١٠/ نستدل على حدوث التعلم نتيجة التغيرات التي تحدث بالمممارسة والتدريب ( صح )
١١/ تفريش الاسنان يوميًا مثال على اسلوب سلوك حركي ثابت لا يتقدم بالتدريب والممارسة ( صح )
١٢/ تظهر الدوافع الثانوية دون اشباع الدوافع الاولية ( خطأ)
١٣/ يرى ماكدوجل ان الضحك سلوك غريزي في الانسان (صح)
١٤/ تعتبر وسائل الاعلام سلاح يعرقل عملية التنشئة ( صح )
١٥/ التنشئة الاجتماعية تقدم مصلحة الفرد على الجماعة ( خطأ)
١٦/ الوجهه الذهنية هي شدة حساسيتنا تجاه موضوع معين ( صح )
١٧/ يسهل تزييف العميل استجاباته للاختبارات الاسقاطية(خطأ)
اختاري الاجابه الصحيحة :
١٨/ هي الدرع الاخلاقي للشخصية وتهتم بكل ماهو مثالي وليس ماهو واقعي ( الأنا الاعلى )
١٩/ هي السمة التي تكون على درجة عالية جدًا من الاهمية في سلوك الفرد ( الرئيسية )
٢٠/ تنبيه عضو من اعضاء الحس او الاعضاء الحساسة ( الاحساس)
٢١/ نحن لا نشعر بدقات الساعه في الحجرة ولكن عندما تتوقف فجأة عن الدق يتجه انتباهنا اليها ( تغير المنبه )
٢٢/ يهتم بدراسة مراحل النمو المختلفه لكل المراحل العمرية ( علم النفس الارتقائي )
٢٣/ ركوب الدراجة من انواع ( التعلم الحركي )
٢٤/ هي التي تقيس الجوانب اللاشعورية من شخصية العميل ( الاختبارات الاسقاطية )
٢٥/ نظرية العاملين في التعلم والذكاء ل ( سبيرمان )
٢٦/ علم النفس التربوي من فروع علم النفس ( التطبيقية )
٢٧/ نجد الاطفال يعبثون بكل ما يقع تحت ناظرهم.. مثال على ( دافع الاستطلاع )
٢٨/ هي وحدة الفرد الاصلية – الجسمية والنفسية والاجتماعية التي تعبر عن طابعه الفريد والمميز ( الشخصية )
٢٩/ قسم فرويد الدوافع الى ( الليبيدو والدوافع العدوانية )
٣٠/ تغير مفاجئ تشمل حالة الفرد كله دون ان يختص بها جزء معين من جسمه ( الانفعال )
٣١/ التوتر العضلي وتغير في الجهاز الدوري ثم التنفسي وتغير الافرازات مثال على ( الدوافع الداخلية )
٣٢/ تتعلق بالتعاليم الدينية والسلوك الديني ( القيمة الدينية )
٣٣/ مدرسة التحليل النفسي للعالم ( فرويد )
٣٤/ المدرسة الاجتماعية الاولى للطفل ( الاسرة )
٣٥ البيئة الثانية للطفل ( المدرسة )
٣٦/ المتهم بريء حتى تثبت ادانته .. يددل على فرع علم النفس ( الجنائي)
٣٧ / تمد الفرد بإيطار سلوكي معياري مرتضى مبارك ( دور العبادة )
٣٨/ تعني اعداد ظروف معينة قد تؤدي الى حدوث ظاهرة متوقعه ( المنهج التحريبي )
٣٩/ تنقسم فروع علم النفس الى ( فرعين )
المقالي :
١/ صنف ماسلو الحاجات الانسانية الى ٥ حاجات اذكريها ؟
١/ الحاجة الفسيولوجية
٢/ الحاجة الى الامن
٣/ الحاجة الى الانتماء والحب
٤/ الحاجة الى كسب التقدير والاحترام
٥/ الحاجة الى تحقيق الذات
٢/ في مجال الاضطرار الى معاقبة الطفل يجب ان نراعي ضوابط واسس عددي ٥ منها ؟
١/ ان يكون العقاب ملائم للفعل الخاطئ الذي ارتكبه الطفل
٢/ ان يكون العقاب مباشر للفعل الخاطئ
٣/ عدم التهديد بالعقاب دون تطبيق
٤/ ان لا يعاقب الطفل بالضرب على وجهه
٥/ يجب ان يعلم الطفل سبب عقابه