الاشتراك البريدي
تنبية :- يمكنكم النشر بكل سهولة عبر الهواتف او الكمبيوتر ومساهمه في نقل الاسئلة وتخزينها بالموقع ومشاركتها مع الطلاب او عبر الواتساب لإضافتها من قبل إدارة الموقع 0533237714 شكراً
كويزات | نماذج اسئلة إختبارات الجامعات السعودية » اسئلة اختبار مدخل في علم النفس نفس 101 الفصل الأول 1437هـ

اسئلة اختبار مدخل في علم النفس نفس 101 الفصل الأول 1437هـ

اسألة الاختبار النهائي لمادة مدخل الى علم النفس المقرر للمؤلفة أ: سهير كامل - الفصل الدراسي الاول عام ١٤٣٧
الاختبار مكون من ٤٠ درجة : ٢٠ فقره اختياري و٢٠ صح وخطأ و١٠ درجات على سؤالين مقالي
صح وخطأ :
١/ السلوك : جميع م يصدر عن الفرد من النشاط الشعوري او اللاشعوري (صح)
٢/ من الموضوعات التي يدرسها علم النفس الاجتماعي التعصب (صح)
٣/ المنهج التجريبي من اكثر المناهج المستخدمة في الدراسات النفسية ( صح )
٤/ للملاحظة نوع واحد فقط وهو الطبيعي ( خطأ)
٥/ عرف فرويد الشخصية على انها نمط السمات التي تميز فردًا بذاته (خطأ)
٦/ من المستحيل ان نجد بصمتين متشابهتين ( صح )
٧/ لا يمكن ان تقاس الظواهر النفسية بطرق مباشره ( صح )
٨/ للفرد عدة ادوار في المجتممع ( صح )
٩/ كان فرويد من اشد المعارضين لسكيولوجيا اللاشعور ( خطأ)
١٠/ نستدل على حدوث التعلم نتيجة التغيرات التي تحدث بالمممارسة والتدريب ( صح )
١١/ تفريش الاسنان يوميًا مثال على اسلوب سلوك حركي ثابت لا يتقدم بالتدريب والممارسة ( صح )
١٢/ تظهر الدوافع الثانوية دون اشباع الدوافع الاولية ( خطأ)
١٣/ يرى ماكدوجل ان الضحك سلوك غريزي في الانسان (صح)
١٤/ تعتبر وسائل الاعلام سلاح يعرقل عملية التنشئة ( صح )
١٥/ التنشئة الاجتماعية تقدم مصلحة الفرد على الجماعة ( خطأ)
١٦/ الوجهه الذهنية هي شدة حساسيتنا تجاه موضوع معين ( صح )
١٧/ يسهل تزييف العميل استجاباته للاختبارات الاسقاطية(خطأ)
اختاري الاجابه الصحيحة :
١٨/ هي الدرع الاخلاقي للشخصية وتهتم بكل ماهو مثالي وليس ماهو واقعي ( الأنا الاعلى )
١٩/ هي السمة التي تكون على درجة عالية جدًا من الاهمية في سلوك الفرد ( الرئيسية )
٢٠/ تنبيه عضو من اعضاء الحس او الاعضاء الحساسة ( الاحساس)
٢١/ نحن لا نشعر بدقات الساعه في الحجرة ولكن عندما تتوقف فجأة عن الدق يتجه انتباهنا اليها ( تغير المنبه )
٢٢/ يهتم بدراسة مراحل النمو المختلفه لكل المراحل العمرية ( علم النفس الارتقائي )
٢٣/ ركوب الدراجة من انواع ( التعلم الحركي )
٢٤/ هي التي تقيس الجوانب اللاشعورية من شخصية العميل ( الاختبارات الاسقاطية )
٢٥/ نظرية العاملين في التعلم والذكاء ل ( سبيرمان )
٢٦/ علم النفس التربوي من فروع علم النفس ( التطبيقية )
٢٧/ نجد الاطفال يعبثون بكل ما يقع تحت ناظرهم.. مثال على ( دافع الاستطلاع )
٢٨/ هي وحدة الفرد الاصلية - الجسمية والنفسية والاجتماعية التي تعبر عن طابعه الفريد والمميز ( الشخصية )
٢٩/ قسم فرويد الدوافع الى ( الليبيدو والدوافع العدوانية )
٣٠/ تغير مفاجئ تشمل حالة الفرد كله دون ان يختص بها جزء معين من جسمه ( الانفعال )
٣١/ التوتر العضلي وتغير في الجهاز الدوري ثم التنفسي وتغير الافرازات مثال على ( الدوافع الداخلية )
٣٢/ تتعلق بالتعاليم الدينية والسلوك الديني ( القيمة الدينية )
٣٣/ مدرسة التحليل النفسي للعالم ( فرويد )
٣٤/ المدرسة الاجتماعية الاولى للطفل ( الاسرة )
٣٥ البيئة الثانية للطفل ( المدرسة )
٣٦/ المتهم بريء حتى تثبت ادانته .. يددل على فرع علم النفس ( الجنائي)
٣٧ / تمد الفرد بإيطار سلوكي معياري مرتضى مبارك ( دور العبادة )
٣٨/ تعني اعداد ظروف معينة قد تؤدي الى حدوث ظاهرة متوقعه ( المنهج التحريبي )
٣٩/ تنقسم فروع علم النفس الى ( فرعين )
المقالي :
١/ صنف ماسلو الحاجات الانسانية الى ٥ حاجات اذكريها ؟
١/ الحاجة الفسيولوجية
٢/ الحاجة الى الامن
٣/ الحاجة الى الانتماء والحب
٤/ الحاجة الى كسب التقدير والاحترام
٥/ الحاجة الى تحقيق الذات
٢/ في مجال الاضطرار الى معاقبة الطفل يجب ان نراعي ضوابط واسس عددي ٥ منها ؟
١/ ان يكون العقاب ملائم للفعل الخاطئ الذي ارتكبه الطفل
٢/ ان يكون العقاب مباشر للفعل الخاطئ
٣/ عدم التهديد بالعقاب دون تطبيق
٤/ ان لا يعاقب الطفل بالضرب على وجهه
٥/ يجب ان يعلم الطفل سبب عقابه

الصور المرفقة

© All rights reserved.2024 © كويزات